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您的身份病友
病理报告脾边缘带B细胞淋巴瘤
就诊医院杜克医院
目前状态康复5-10年
最后登录2022-9-27

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班上有个残疾人,耳朵听不见--几乎吧。所以学校残疾人中心雇了两个手语翻译,第一堂课中间让手语翻译当众说:你的英语有口音。我非常不高兴。我知道这个,英语不是我的母语。。。但你应该课下跟我单独交流。所以我告诉那个学生,口音这个我很难改变,你如果能跟得上的话,就待在这里,不然另想他法。你如果待在这里,我会尽力帮助。然后给他安排到教室中间前排就坐,那两个手语翻译也就坐在他的周围,用投影仪讲课。这样,我一边讲课,边上还有两个比划着手语。本来分析类课程就比较困难,再有这么几个分神的,有些学生很难集中精力。结果这班的平均成绩就比前一个班差,很明显的差。我们基本上不太care about学生成绩,大学嘛,自己管自己。美国学生第一重要的是体育和运动,学习靠边站。今天刚刚考试完成,看来此同学考的不好。就跟残疾人中心诉苦。残疾中心要把我们安排到一间具有各种视听设备(更多分神的东西)的教室里去,以期能够帮助此同学,但教室在图书馆。来征求我的意见。啊!我立马回了一个email, 意思是(婉转的)能不能别再出妖蛾子了,我还能不能保证其他同学专心学习啊?设备再多自己也要学啊,设备能代替你考试吗?当然,email里这样直接我就有麻烦了。有问题怪系统,系统然后胡折腾。学校也没办法,知道问题出自学生课下时间投入太少,但不管就会落个不注意残疾人教育骂名很不好看。
吐糟完毕,我是真想让这个学生跟上趟啊,那学生也得自己学啊。
我感觉好点了。
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